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  • 班級管理整改措施

    時間:02-07 編輯:佚名 手機版

    【23xiu.com - 愛上秀-教育信息門戶網】

      據我近期的觀察,又從學生訪談中,我了解到我班部分學生存在以下問題:

      1、 學習習慣差,課堂上不夠專心,有些學生不積極動腦,發言時,隨聲附和;

      2、 學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成,有的甚至干脆抄襲了事;

      3、 也有些學生對學習的重視程度不夠,沒有將完全心思放在學習上,成績比較差;

      4、 還有些學生存在偏科現象,發展不全面、不均衡;

      5、 更有一些學生心思出現偏差,迷戀QQ、網上游戲等等。

      6、有些學生腦子反應較好,擁有某種能力,但不愿表現自己,不敢張揚自己的個性。

      7、平時生活中,學生害怕失敗,一旦失敗,持消極態度,不能正確面對現實;

      8、取侮辱性綽號;

      9、浪費現象時有發生,如純凈水、食堂就餐、學習用品等;

      10、部分同學存在攀比心理;

      11、說臟話、粗話;

      12、在教室內吃零食;

      13、不少同學不吃晚飯,只吃零食、方便面,對健康有害;

      14、步入青春期,對成人的愛情十分好奇,出現嘗試心理;部分女同學迷戀言情小說,個別男生迷戀漫畫書、武俠小說。

      15、強壯的同學欺負矮小的同學,男生欺負女生;

      16、晨讀課早到不早讀,自習課、晚自習老有同學小聲議論,偷偷講空話,效率不高。

      分析以上存在問題,制定以下整改措施:

      1、 在班內加強教育,多進行個別談話,必要時進行批評、處罰。

      2、 充分發揮學生的自我教育及家長科任老師的配合教育作用,形成教育合力,達成教育目的。

      3、 加強班干部隊伍的建設,培養出一批負責能干的班干部,協助管理班級。

      4、 適時進行青春期健康教育。

      5、 進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

      6、 大力整頓男生間說“粗口”的不良風氣,使男生展紳士氣質,女生顯淑女風范。

      7、 抓尖子生的培養,樹優等生為榜樣,讓他們發揮帶頭作用。繼續輔導學困生。

      8、 關注中下等生,安排學習小組,由優秀學生帶動、幫助他們共同提高。充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的群體。

      9、 分析期中考試成績得失,制定近期個人目標、追趕對象、具體措施。

     

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