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  • 最新或2022(歷屆)學校國慶節班會活動方案策劃

    時間:02-07 編輯:佚名 手機版

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     一、活動內容 

      1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

      2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

      3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

      二、活動目標

      1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學習收集有關資料。

      三、活動重點和難點

      活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

      活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

      四、活動準備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

      3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動方案

      發動準備階段(時間:9月25日之前)

      1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

      2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

      3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

      具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

      1、 開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

      2、 舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

      3、 舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

      4、 舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

      5、 在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

      活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

      1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

      集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

      個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

      2、國旗下的講話“國慶專題”

     

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